3- La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniques

en 4ème (cycle 4)
jeudi 24 décembre 2015
par  GRIMBLOT G.
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Dans les activités scientifiques et technologiques, le lien est indissociable et omniprésent entre la description théorique d’un objet et sa modélisation, la simulation et l’expérimentation. 

En technologie, les modélisations numériques et les simulations informatiques fournissent l’occasion de confronter une réalité virtuelle à la possibilité de sa réalisation matérielle et d’étudier le passage d’un choix technique aux conditions de sa matérialisation.

Les activités de modélisation et de simulation sont des contributions majeures pour donner aux élèves les fondements d’une culture scientifique et technologique. 

Dans cette thématique, la démarche d’investigation est privilégiée et une attention particulière est apportée au développement des compétences liées aux activités expérimentales. 

Attendus de fin de cycle :

 » Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet. 

 » Utiliser une modélisation et simuler le comportement d’un objet.


 

 


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